手機，如今成瞭學生的必需裝備，同時也是多數學校“封殺”的對象。學生不當使用手機，被學校收繳並批評已不是新鮮事。但近日，武漢一所復讀學校，選擇將沒收的學生手機用鐵錘砸毀，並設立“手機屍體展示臺”展示。此事昨日被網友曝光後，還是引起瞭不小的爭議。不少網友支持這一“武漢最嚴校規”，也有很多人認為校方行為有些偏激。記者探訪發現，對於學生帶手機到底該如何管，學校和傢長等群體看法不一。
圖為：教學樓走廊上的“手機屍體展示臺”
圖為：學校工作人員現場砸毀沒收的手機
現場展出：砸瞭24部，iPhone5也沒幸免
昨日，有網友通過微博發佈瞭一組照片，稱日前武昌一所復讀學校在校內設置瞭“手機屍體展示臺”，展示被砸毀的學生手機。相關內容微博被轉發瞭數千次，引發瞭一場大討論。
昨日下午，記者在武昌東亭二路，找到瞭這所名為“××教育培訓學校”的復讀學校，走進教學樓的大廳，記者一眼就看到瞭“手機屍體展示臺”。
在用玻璃罩架設的展示臺內，整齊排列著十幾部蘋果、三星、HTC等品牌的智能手機，有的屏幕被敲碎，有的則面目全非。
在展示臺右側，還貼著一張告示：學校頒佈“手機禁令”以來，大部分學生能自覺遵守，但是仍然有少數學生視校規如無物……因此，學校決定對收繳的手機進行砸毀。
據該校學工處統計，近期學校已經收繳並砸毀學生手機24部，其中包括iPhone5等較昂貴的智能手機，也有價值數百元的普通手機，目前展出的手機是近期砸毀的部分手機殘骸，均已經無法使用。
當事學生：有人理解老師，有人暗自不滿
昨日下午記者采訪期間，該校學工處主任譚兆勤從辦公室拎出一把鐵錘，當著眾人的面現場將一個最新收繳的學生手機砸毀。該校三（7）班的楊同學也目睹瞭砸手機的全過程，就在不久前，他的一個手機也是這樣被老師砸毀的。
楊同學介紹，前不久一次早自習課上，他正在教室的角落裡利用插線板給自己的手機充電，被值班的巡查老師發現現場收繳，盡管他一再懇求老師不要砸毀，最終沒有如願。
“那部華為的手機價值一千多元，是我入學前買的。”楊同學表示，剛開始他有些氣憤，找到校長講理，但在校長辦公室待瞭一個多小時，最終還是被校長說服瞭。“老師跟學生無冤無仇，砸手機也是為瞭激勵大傢能專心學習。我也意識到自己平時用手機上網聊天、刷微博確實很浪費時間，既然手機已經被砸瞭，那就一心放在學習上吧。”
不過也有學生偷偷向記者反映，對學校的行為很不滿。“沒收就行，憑什麼砸？”一名學生說，大傢有怨言也不敢抗議。
校方回應：為斷學生念想，傢長事先同意
學校此舉昨日在網上引發熱議，對此該校學工處主任譚兆勤回應稱，校方的出發點是為瞭學生更好地學習和進步，高考迫在眉睫，希望同學們全身心投入到復習備考當中，做好最後的沖刺，這個有形的手機，無形中擋住瞭學生看未來的視線，學校隻好為瞭學生的未來砸掉學生的手機。
據瞭解，該校目前有400多名學生，都是備戰高考的復讀生。該校從去年底開始共沒收瞭40餘部手機。“沒收瞭還有學生想著，砸瞭才能徹底斷掉念想。”校方一工作人員表示。
同時，該校校長辦公室一位負責人表示，學校在砸毀學生的手機之前已征求瞭學生傢長的意見。她向記者展示瞭一沓《高考前夕致傢長的一封公開信》，其中寫明，此前該校共砸瞭18部手機，2013年高考臨近，“我校將再次掀起一波校內‘禁打手機’、‘違者砸機’的高潮”，基本所有傢長都簽瞭字。在一份公開信上，傢長張女士還簽上瞭“此舉很好！”
北京盈科(武漢)律師事務所劉大橋律師則認為，學校此舉欠妥。他說，高三復讀生大都年滿18歲，具備完全民事行為能力，同時手機是私有財產，學校將學生手機砸毀屬於侵犯學生權益，學校與傢長簽訂的有相關協議不能約束孩子的正當權益，學生有起訴學校賠償個人財產的權利。
學生用手機，到底該咋管？
學生用手機該不該管？昨日記者隨機調查瞭20名初中生、高中生，約半數學生對在校內是否可使用手機持中立態度。而記者對10名傢長采訪發現，超過半數傢長不支持孩子在校使用手機。記者還采訪瞭8名教師，都一致反對學生帶手機進校園。不過也有教育專傢和傢長認為，學校和傢長不應對學生帶手機過多限制。
嚴管派
很多學生自制力差，有的傢長都管不住，學生上課甚至熬夜玩手機，影響學習，必須嚴管。長痛不如短痛，砸手機很有必要。
——復讀學校學生傢長張女士
我們學校也規定，學生在教學場所不準使用手機。一旦發現學生違規使用，班主任會沒收，學生畢業再歸還。
——武昌實驗中學副校長汪擁軍
手機為考生考試作弊提供瞭條件，應該嚴管。
——武漢某高中副校長
玩手機助長學生攀比成風，校園裡的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡，也可能額外增加父母負擔。
——水果湖高中德育主任郭松
中學階段以前利用手機上網學習的意義不大，目前針對中、小學生在校期間使用手機，建議學校統一管理。
——中南財經政法大學教授喬新生
理性派
很多學校規定禁止使用手機，但並不應該絕對化。事實上，學校管理過多、控制過多，對學生的管理效果反而不佳。應該引導好學生使用手機，比如利用手機加強與親友的聯系，而不是與同學攀比，這需要傢庭和社會的配合。
——武昌積玉橋學校校長祝正洲
學校和傢長在監管學生使用手機方面不能一刀切，且不說微博上熱傳的復讀學校砸毀學生手機事件有炒作嫌疑，他們也可能是希望通過極端方式，激發考生鬥志，最終通過較高的升學率提升自己學校的影響力，但這種方法本身不可取，也涉及違反法規。
——華中師范大學教科院教授范先佐
簡單粗暴的處理方式，掩蓋不瞭學校在溝通引導工作上的失敗！
——網友“墨色年輪”
砸瞭就有好的未來？不考慮這一做法對學生內心產生的負面影響？
——網友“學習利用負能量的man_馬士成”
Orignal From: 敢校內用手機？武漢高復班設“手機屍體展示臺”
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